为进一步充沛的发挥饲料博物馆的科普育人功用，使更多的同学了解动科专业、走进动科职业，7月4日动物科技学院联合饲料博物馆、青年i猪联盟，依托大学生暑期夏令营渠道展开“云游中国饲料博物馆活动”， 经过云直播方法展开线上观赏饲料博物馆活动，完结与全国各高校学生的一起沟通。
为保证活动的顺畅展开，动科学院志愿者支队组成直播小组在一周内9次修正演讲稿，3次现场实地排演，屡次进行设备调试，终究顺畅地完结本次饲料博物馆云游直播作业。
主播田学峰顺次依照序厅、归纳厅、科教厅、饲料中试车间、质料标本厅、机械厅的次序进行观赏带领同学们进行观赏，对博物馆内环境、陈设展品、原车间大型机组功用、饲料职业开展及专业相关常识进行了具体介绍。
观赏中首要对饲料博物馆logo的意义进行了解说，饲料博物馆logo由大豆胚芽与玉米胚芽构成太极的图形，预示着饲料职业的生生不息，循环往复，中心留白的“S”形既像DNA双螺旋结构，又是“饲料”的拼音首字母，一起仍是单词“science”的首字母，也预示着饲料职业是以生命科学为根底，凝聚着最顶级高科技的复合职业；归纳厅中具体展现饲料职业的前史与现状，让同学们从头回顾前史，坚决前行脚步；科教厅中展现了科学技术对饲料职业开展的推进效果，并介绍了闻名动物养分学家杨胜先生，让同学们对老一辈养分学者有了愈加深化的了解；在随后的质料标本厅及机械厅的解说中什物展品也深深的招引了同学们。
经过主持人详尽专业地叙述，同学们都表明本次“云”观赏学习到了许多饲料方面的常识，对饲料车间的工艺流程、饲料职业的实质有了进一步的知道。对动物养分专业有了愈加深入的了解，对动科专业有了更多的自豪感，期望有时机能线下进行观赏，近距离了解展品背面的故事。
来自华南农业大学的罗翔涛表明，经过本次观赏，让我对动物养分学以及饲料职业有了更深的了解，听了本次解说之后愈加等待能够线下近距离触摸这些展品。
在活动最终的互动环节，同学们活跃积极参加，活动共抽取9位走运观众，将经过邮递的方法将博物馆文创纪念品送给走运的云观赏观众。
同学们经过参加这次“云游之旅”以参加直播的途径来了解饲料文明与加工工艺，把握饲料职业相关常识，愈加了解饲料职业的研讨方向。一起饲料博物馆将持续发挥科普教育功用，承载体验式教育、科学研讨、科普宣扬和文明传承的任务，以“传承曩昔、记载今世、鼓励后学、引领未来”为主旨，让社会了解饲料职业，让饲料职业走进社会。
